毎日テーマに沿って英語を使ってのプログラムが作られています。
午前のプログラムはArt(美術)・Science(文化・生活)・Music(音楽)・Movement(体操)・Language(言語)の５つの領域の中からそれぞれテーマに基づいたアクティビティが選ばれています。また、午後のプログラムはピクチャーカード・ゲームなどを通し言葉を増やすのと同時に発音を楽しい環境で学びます。アルファベットのライティングやひとりづつ友達の前で気に入ったおもちゃなどを見せて、それについて話をしたりします。
| 領域 | アクティビティ | 達成 |
|---|---|---|
| Art | 絵画・工作・粘土・ちぎり絵 | 色彩感覚・創造性 |
| Science | 自然理解・科学・クッキング | 社会性・季節感・地域の一員 |
| Music | 歌・ダンス・リズム | リズム感・協調性 |
| Movement | リトミック・ゲーム マット運動・平均台 |
空間・物・身体の機能認識 のびのびとリズミカルな動き 発達能力に応じた向上 |
| Language | 絵本・パネルシアターペープサート コミュニケーション |
表現力・集中力・自信 |
| Free Play | パズル・カード・積木 | 自主性・個性・創造性 |
| Daily Routine | 挨拶・手洗い・片付け・着脱 | 生活習慣・天候・月・曜日認識 |
毎日たっぷりの時間を使ってモンテッソーリ教育の5つの分野別に考えられた教具から自分のやりたいこと興味のあることを自分で選んで行います。
- 日常生活の練習
- 切る・貼る・縫う・ボタン・ファスナー・結ぶなどの動きを覚え、秩序ある体の動かし方を学び、自立を身につける。
- 感覚教育
- 色・形、音・味・におい、物の軽い重い・大小を知るために分類・順番・対にして理解する。
- 言語教育
- 発達段階に応じた絵カード・文字カードなどを使い、話す・読む・書くといった言語能力を培っていきます。
- 算数教育
- 大小・軽い重いなど感覚教育で経験したことを発展させ、色棒・シール貼りなどで数字や簡単な計算を学びます。
- 文化教育
- 生物・音楽・時間・地理など自分の周りの世界への興味を促します。
たとえばプレスクールはいろいろな国からの子供達が集まっています。教具を使って自分の国や友達の国を知ります。
